第576章 纪河[1/2页]

    破晓378年。

    莫羽的故事在200余年后的今天，已经成为历史的过往，被记录在历史长河的前端。

    但历史长河却仍在滚滚向前推进。

    虽然屹立于前线的破晓之剑几次出鞘，多次化解前线的危机时刻。

    但谈起莫羽，还未踏上前线的新生代人族成员更多的印象来自课本。

    通过课本上的描述知晓历史上曾经有过这么一位传奇人杰，他通过自己的努力为人族开辟出了一条崭新的成长道路，最终成为守护前线的破晓之剑。

    时间没有抹去莫羽为人族的贡献，他被永久铭刻在了人族的历史丰碑之上。

    每年还是会有人族后人在英灵殿内站在莫羽的雕像前，歌颂他为人族发展做出的贡献。

    但与其他历史人杰一样，时间冲淡了属于莫羽的时代光芒。

    但当人们翻阅历史时，莫羽所在的时代，他仍是当之无愧最闪耀的那颗星辰。

    而200年后的今天，新的挑战、新的机遇、新的危机……一个崭新的时代拐点悄然而至。

    此时星城，东区图书馆。

    一名面容俊俏，约莫15岁的少年正在翻看历史书籍。

    少年手里书籍的名字是《人族历史的错误节点》，讲述的是人族发展中遇到的挫折与走错的弯路。

    书籍内容较为复杂，与少年的年纪十分不符。

    少年的同龄人基本上都在学习修炼学基础相关内容，为未来进入破晓或是星城学府做准备，学到的历史知识基本都是课本上的内容。

    但少年却与众不同，他对修炼学的内容丝毫不感兴趣。

    此时少年身前的书桌上还摞着一叠其他书籍，但没有一本与修炼学的内容有关。

    普遍是与历史、资源战争，等等内容的书籍。

    时间飞速流逝，少年却沉浸在知识海洋里，直到夜幕笼罩大地，少年这才合上书籍。

    这时一名须发皆白的老者来到了少年跟前。

    老师！

    看到老者，少年当即起身，语气恭敬的开口道。

    老者点头后在少年身前坐下，随后微笑询问道：

    学得如何？

    最近在看历史的错误节点，正如老师所说，我发现人族发展历史中其实走过非常多的弯路，这些弯路既浪费了资源，又浪费了人力，只有付出，却没有任何收获。

    那你知道为何会走错吗？

    绝大部分来自未知，探索阶段必然有走错的时候，但……还有一部分原因或许与方向错误有关。

    听到这番话，白发老者的眼中浮现一抹惊讶：

    你觉得是方向错误？

    嗯，其实我觉得老师这些年在教育我时，有意在引导我发现这一点，事实上我也确实已经发现了星城在制度与方向上的错误。

    听了这番话的老者很是欣慰地点头：

    你果然看出来了，纪河，不得不说你是我教过的学生中天资最聪慧的。

    老师，既然已经发现了错误的源头，我们该如何改变星城的现状？被称为纪河的少年十分不解道。

    以我们的能力改变不了。

    为什么？纪河继续询问道。

    没有为什么，纵使方向错误，但那是人族的根基，我曾为此努力，但最后我看明白了，我们无法改变人族，更无法改变未来，我们只能是时代浪潮的跟随者，却无法改变滚滚向前的浪潮调转方向。

    望着老者眼里的遗憾，纪河眼神闪烁，心底隐隐有了答案。

    如

    果说有什么问题关于到人族不能动摇的根基。

    那么这个答案似乎也就呼之欲出了。

    能被称为人族根基，且能够制定人族发展方向的，纵观人族历史惟有一人。

    晚上八点，等纪河走出图书馆。

    这时停靠在外面等待的一辆磁悬浮车辆打开了车门，里面走出一个，待少年走近，她微笑上前一步，揉着纪河的脑袋开口道：

    小河，今天学得怎么样？对接下来的考试有信心吗？

    纪河略带敷衍地点头，随后率先坐入车内。

    见状，表情有些无奈，却还是跟着上了车。

    对于这个儿子，她觉得是自己关心太少了，导致他非常不合群，甚至是有些特立独行。

    这也是没有办法。

    她的工作是破晓学府的战斗学老师，老公又是星城西补给区狩猎战团的团长。

    两人都是工作繁忙，偶尔才有时间抽空回家，平时儿子纪河基本上是由保姆照看。

    或许是家里堆满了各类书籍，儿子自幼就对看书有兴趣，尤其历史相关的知识特别感兴趣。

    还认了图书馆工作的一位老者为老师，平时就爱往图书馆跑。

    至于其他学科，儿子兴趣缺乏。

    长期以来，她与老公都希望儿子未来能够加入虎魄研究院，但以儿子对修炼学的态度，这个希望愈发渺茫。

    ……

    次日一早，纪河在母亲的带领下来到了星城中央公园。

    今天是封棋纪念日。

    只见公园内人满为患，类似的情况还发生在星城的其他公共区域。

    大量民众前来参拜封棋英雄雕像。

    跟随母亲穿梭在人流中，纪河的表情冷漠，与四周面容虔诚的人群显得格格不入。

    漫长的排队后，他与母亲来到封棋雕像跟前。

    只见雕像旁边插着一块牌子，上面写着许多文字，主要内容是要求前来敬拜的星城民众禁止在参拜时摆放贡品，造成浪费。

    这是封棋亲自设立的规矩，自封棋死后留到了现在。

    来到雕像前的蒲团处，母亲带着纪河跪下，母亲双手聚拢，闭上眼睛，嘴里轻声喃喃，述说着对封棋坚定的信仰，并希望封棋能够保护自己在外征战的老公，保护自己的孩子能够在未来考上虎魄学府，等等。

    但纪河却什么都没做，只是仰头注视着封棋雕像。

    许久后，他的视线涣散，嘴里轻喃道：

    历史证明，你也有过错误，并非是完全正确。

    小河，你说什么？母亲这时睁开了眼睛，疑惑望向纪河询问道。

    没什么。

    面对母亲的询问，纪河当即表示没什么，随后学着母亲闭上了眼睛。

    参拜结束，纪河跟随母亲回到家。

    吃过午饭后他就将自己锁在书房里，翻看书籍。

    当翻看到书籍其中一页时，上面印着封棋人像，人像身后是招展的破晓旗帜。

    这一刻，纪河的眼神闪烁。

    他明白母亲，乃至父亲，乃至身边的所有人为何崇拜封棋。

    历史证明，封棋对人族的崛起有着不可磨灭的伟大贡献。

    可现在，这就像是一个政治正确。

    不崇拜封棋就会被归类为异类。

    但他却明白，人族的发展已经来到了历史的拐点。

    翻看历史，熟读历史，他发现封棋的性格根本不适合当一个真正的人族领袖。

    封棋太重感情，有时候会为了感情放弃争取利益

    。

    他承认封棋对人族发展的贡献。

    但他更觉得，封棋终究是过去式，新的时代不再适合封棋的思想。

    人族正面临着来自新时代的危机。

    星城四周强敌虎视眈眈。

    尤其是吞噬核骨族领域场后出现的裂天神族，加重了人族周边的压力。

    历史证明，封棋想要的始终是共团圆的结局，但这个思想在他看来并不适合这个时代。

    人族面临新的挑战时，必须做出取舍。

    时势创造环境，英雄造就历史，二者是相互依存，缺一不可。

    这个时代，该有新的政策方针。

    这也是他老师的观点。

    这些年的学习，老师教会了他如何从宏观角度去理性的思考问题，让他获益匪浅，也能更清楚地看透问题的本质。

    他的老师虽然在图书馆工作，却曾服务于星城最高会议。

    按他的老师所说，理念上的不合导致他与主流思想发生矛盾，最终只能选择退出。

    他的老师曾想要对星城发起改革。

    最后也是倒在了改革的路上，只能被迫退出。

    纪河曾详细了解老师的理念，对老师的理念深感认同。

    父母希望他报考虎魄研究院，但他想要报考的却是破晓学府的行政管理专业。

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